受疫情影响，，，，，，，，新疆班学生开学以来未能返校，，，，，，，，西席以线上教学方法授课。。。。。。。教务处高度重视，，，，，，，，多次下沉基础医学院指导新疆班人才作育事情，，，，，，，，强调线上教学内容不缩水，，，，，，，，标准不降低，，，，，，，，效果看得见，，，，，，，，力争“三全育人”教育理念在新疆班人才作育历程中落地生根。。。。。。。

为充分调动新疆班学生学习起劲性，，，，，，，，提升新疆班专业基础课程的教学效果，，，，，，，，基础医学院组织相关教研室开展了专题教学钻研会，，，，，，，，要求西席借助MOOC和智慧职教等线上教学平台，，，，，，，，刷新教学手段，，，，，，，，提高新疆班线上教学效果。。。。。。。

人体剖解与组织胚胎学教研室多次研课磨课，，，，，，，，团结新疆班学生的语言基础、知识水平和头脑特点，，，，，，，，钻研突破重难点的教学要领，，，，，，，，完善线上教学设计和教学评价；；；；；；；以教学目的为导向，，，，，，，，以新疆班学生为主体，，，，，，，，运用动画、视频等方法资助学生掌握重点，，，，，，，，坚持课中教学与课后答疑向导并重，，，，，，，，资助学生攻克难点，，，，，，，，调动了新疆班学生的学习自动性，，，，，，，，增强了自信心，，，，，，，，也拉近了师生间的距离，，，，，，，，效果显著。。。。。。。（撰稿：基础医学院姚磊、教务处王齐；；；；；；；核稿 教务处朱霖、基础医学院吴义春；；；；；；；审稿：党委宣传部 姜楠；；；；；；；编辑：姜楠）

教务处

2021年11月21日