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为了充分验展西席的整体智慧，，，，，，，，实现资源共享，，，，，，，，提高教研和备课效率，，，，，，，，增进思政教育教学质量的周全提高。。。。。9月29日，，，，，，，，思政教研室举行本学期第三次集中备课，，，，，，，，备课主讲先生为贡媛媛、方海东，，，，，，，，全体思政西席参会。。。。。

贡媛媛先生从第二章理想信心的看法入手，，，，，，，，首先剖析了怎样团结学生的头脑和生涯现实把理想信心的内在、意义讲清讲透。。。。。然后通过视频学习、案例引入等方法让学生学习明确什么是马克思主义，，，，，，，，为什么要信仰马克思主义。。。。。最后指导学生在小我私家理想和社会理想相统一中实现人生价值，，，，，，，，为中国梦孝顺自己的实力。。。。。方海东先生提出可以在学期最先就本章内容举行铺垫，，，，，，，，网络学生的小我私家理想，，，，，，，，并在学期竣事举行再次网络，，，，，，，，比照两次转变，，，，，，，，剖析缘故原由，，，，，，，，让实践教学形成闭环。。。。。

会上，，，，，，，，胡道明先生提出将备课内容整合总结后形成整体备课教案以便先生们在备课时再次学习。。。。。其他参会先生就本章实践教学怎样团结疫情和医学生自己特点举行交流讨论。。。。。教研室主任高梅梅对本次聚会举行总结并安排其他本学习事情。。。。。

通过本次备课，，，，，，，，西席们加深了对本章教学重难点的掌握，，，，，，，，对实践教学和时政团结有了新思绪，，，，，，，，有利于进一步增进思政课程和课程思政的融合。。。。。（撰稿：思政教研室 方海东 审稿：陈的华 核稿、编辑：姜楠）

思政教研室

2020年9月30日