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凭证学校教学事情聚会精神和有关要求，，，，，，，为增进西席之间的学习和交流，，，，，，，提升西席教学能力，，，，，，，同时也作为临床医学院党总支西席支部提升年轻西席教学能力的系列运动之一，，，，，，，2021年6月9日，，，，，，，临床（全科）医学院在芙蓉路图书馆十楼临床手艺实训中心开展了《诊断学》——心电图（心律失常）果真课观摩教学运动。。。。。

医学影像教研室刘付平先生通过全心准备，，，，，，，充分运用多媒体手段并团结临床病例，，，，，，，生动形象地先容了心电图诊断的要领，，，，，，，读解心电图的顺序和判断要点。。。。。观摩教学后，，，，，，，授课西席与学院的其他西席举行了交流讨论。。。。。听课西席一致以为本次果真观摩教学运动西席课前准备充分，，，，，，，语言流通，，，，，，，内容安排合理，，，，，，，重点突出，，，，，，，举例生动，，，，，，，对知识点解说透彻，，，，，，，教学效果优异。。。。。

此次观摩课运动，，，，，，，不但给各人提供相互观摩学习、钻研交流的互动平台，，，，，，，同时也增进了我院西席营业水平的提高和专业能力的提升。。。。。（撰稿：周海燕 审稿：周卫凤 核稿、编辑：姜楠）