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临床（全科）医学院内科及全科教研室开展《内科学》“课程思政树模课”果真教学运动

信息泉源：临床医学院 宣布日期：2021-12-09 浏览次数：

上好一堂课程思政好课是课程思政与思政课程双向增进的主要环节，，，，，，，，为落实课程思政育人效果，，，，，，，，推进课程思政教学团队建设，，，，，，，，临床（全科）医学院内科及全科教研室于2021年12月6日上午在芙蓉路校区教东201课堂开展《内科学》“课程思政树模课”果真教学运动。 。。。。教研室西席及学院其他专业课西席加入运动。 。。。。

果真课由高鑫先生教学，，，，，，，，授课工具为20级临床医学专业（影像偏向）9班，，，，，，，，授课内容为《内科学》泌尿系统疾病中第五章慢性肾衰竭章节。 。。。。浚浚浚�？？翁媒萄Ю讨幸钥纬趟颊咐岽�，，，，，，，，以问题为导向，，，，，，，，对教学环节举行全心设计，，，，，，，，在教学中有机融入“爱国情、使命心、荣辱感、阵势观”四个维度的课程思政元素。 。。。。西席教学历程娴熟、流通，，，，，，，，师生互动环节合理、自然，，，，，，，，重点展示了教研室自身的网络课程思政微课资源，，，，，，，，将课程内容与思政要求有机团结，，，，，，，，如盐入水、润物无声的在课中实现课程思政育人目的，，，，，，，，起到一定的树模作用。 。。。。

本次《内科学》课程思政树模课教学运动是临床医学专业课程思政育人的实验与探索，，，，，，，，也是内科学课程思政教学团队运动的一部分。 。。。。学院正逐步构建“有温度、有深度、有力度”课程思政课堂，，，，，，，，起劲把“责任田”种成“树模田”。 。。。。（撰稿：高鑫 审核：潘敏、周卫凤 核稿、编辑：姜楠）

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