克日，，，， ，， ，我校大学生讲思政课展示运动划分在芙蓉路校区、新桥两校区举行。。。。。。。。两校区共51组学生团队以“青年化”表达立异思政“双向”课堂，，，， ，， ，让理论“活”起来、“潮”起来。。。。。。。。本次运动由马克思主义学院主理，，，， ，， ，各专业学院协办。。。。。。。。
赛场竞逐，，，， ，， ，青年“破圈”讲思政
新桥校区33组选手以“刷新立异”“医者继续”等为主题，，，， ，， ，用陶醉式演绎、跨学科对话等形式解构理论。。。。。。。。特等奖作品《以立异破局开路 用刷新铸就继续》通过调研长三角科创企业案例，，，， ，， ，以“数据比照+情景模拟”泛起刷新对青年职业生长的驱行动用；；；；；《振兴皖乡青春志，，，， ，， ，继续有为谱新篇》团队深入安徽墟落开展野外视察，，，， ，， ，用“方言访谈+短视频”展现“00后”返乡创业的鲜活故事；；；；；《医路薪火耀江淮，，，， ，， ，青春逐梦绘新篇》团结安徽“康健墟落”建设，，，， ，， ，以“医疗下乡日志+患者手写信”为线索，，，， ，， ，诠释医学生“把论文写在下层”的实践继续。。。。。。。。
芙蓉路校区18组选手则聚焦“劳模精神”“医患关系”等议题，，，， ，， ，以“小切口”折射“大时代”。。。。。。。。特等奖作品《弘扬劳模精神 争做时代先锋》通过采访外地工匠、复刻“劳模事情室”场景，，，， ，， ，诠释“执着专注、字斟句酌”的工匠内核；；；；；《新时代医学生的群众蹊径》以“社区义诊实录+医患对话”为载体，，，， ，， ，展现青年医学生用专业知识效劳群众的实践路径。。。。。。。。
声誉揭晓，，，， ，， ，以赛促学显实效
经专家评审，，，， ，， ，新桥校区3组特等奖、7组一等奖作品涵盖刷新生长、墟落振兴、医者使命三大领域，，，， ，， ，二等奖、三等奖作品聚焦“非遗传承”“下层治理”等议题；；；；；芙蓉路校区2组特等奖、4组一等奖作品则紧扣“劳模精神”“医患共情”等主题，，，， ，， ，二等奖、三等奖作品笼罩“法治进社区”“青年自愿效劳”等场景。。。。。。。。
大学生讲思政课突破了“西席讲、学生听”的固有模式，，，， ，， ，是深化新时代头脑政治理论课教学刷新立异的形式，，，， ，， ，旨在指导大学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义头脑，，，， ，， ，感悟伟大成绩，，，， ，， ，坚定理想信心，，，， ，， ，勇担时代使命。。。。。。。。本次运动是一次我校学生展示思政学习效果的平台，，，， ，， ，更是指导宽大学生热爱思政课、学好思政课的主要行动。。。。。。。。马克思主义学院将团结安徽省大学生讲思政课运动展示的相关文件要求，，，， ，， ，组建导师团队“一对一”打磨优异作品，，，， ，， ，助力推动思政课教学从“课堂单向输出”转向“师生双向互动”，，，， ，， ，为学生运送兼具头脑深度与青年温度的精品课程。。。。。。。。（撰稿：马克思主义学院 陈磊山；；；；；审稿、核稿：马克思主义学院 高梅梅；；；；；编辑：党委宣传部 姜楠）
