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瞄准岗位需求，，，，，， ，对接职业能力，，，，，， ，夯实手艺基本——医学手艺学院开展《临床磨练基础》期末实验审核

信息泉源： 宣布日期：2025-04-25 浏览次数：

4月21日至23日，，，，，， ，医学手艺学院全心组织并圆满完成了2023级医学磨练手艺专业《临床磨练基础》课程期末实验审核 。。 。。。。。。

本次审核立异接纳“形态识别+实操审核”双维度综合评价系统 。。 。。。。。�？？ ？？？Ｉ蠛讼该芡沤崾虑楦谖幌质敌枨�，，，，，， ，审核分为两大�？？ ？？？？椋阂皇切翁�，，，，，， ，要修业生凭证尿液、其他体液及渗透物中的细胞、管型、结晶、病原体等有形因素形态学特征，，，，，， ，写出规范名称 。。 。。。。。。二是实操审核，，，，，， ，涵盖尿卵白定性试验、尿液干化学剖析仪操作、粪便隐血试验（胶体金免疫法和邻甲苯胺化学法）、脑脊液潘迪试验和浆膜腔积液李凡他试验等焦点磨练项目的实操手艺，，，，，， ，通过严酷的评分标准评价学生的操作流程，，，，，， ，强调规范操作，，，，，， ，提高质量意识 。。 。。。。。。

在《临床磨练基础》期末实验审核现场，，，，，， ，真实泛起临床磨练事情场景，，，，，， ，审核以“项目引领，，，，，， ，使命驱动”模式睁开，，，，，， ，这场陶醉式审核既是对学生专业手艺的周全考察又是对课程教学效果的深度磨练 。。 。。。。。。

学院秉持“态度-手艺-知识（ASK）”综合的职业教育育人理念，，，，，， ，搭建起理论与实践的团结桥梁，，，，，， ，在潜移默化中培育学生的工匠精神，，，，，， ，提升学生的职业素养 。。 。。。。。。以岗位胜任力为导向，，，，，， ，一连优化《临床磨练基础》课程焦点手艺的实践教学系统，，，，，， ，构建“教学-审核-临床”三位一体的作育闭环，，，，，， ，为作育医学磨练手艺专业人才提供新的范式，，，，，， ，助推医学磨练教育高质量生长 。。 。。。。。。（撰稿：医学手艺学院 童璐瑶； ；；；；；核稿：医学手艺学院 严家来； ；；；；；审稿：医学手艺学院 胡艳； ；；；；；编辑：党委宣传部 姜楠）

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