为进一步深化照顾护士教育教学刷新， ，，，，增进临床照顾护士西席教学能力提升， ，，，，克日， ，，，，照顾护士学院内科照顾护士教研室组织专任西席团队， ，，，，通过腾讯聚会平台对京东方临床照顾护士西席的教学基本功大赛举行线上指导与反响。。。。 。本次运动笼罩内科照顾护士、照顾护士心理、康复照顾护士及中医照顾护士四门焦点课程， ，，，，搭建起学院与临床教学单位协同育人的桥梁， ，，，，受到加入西席的一致好评。。。。 。
聚焦课堂质量 线上线下协同指导
运动中， ，，，，高丽梅、张芳、李培培、关晓梅等8位临床照顾护士西席团结各自临床实践履历， ，，，，围绕课程设计、教学要领及案例应用等内容举行说课与授课展示。。。。 。内科教研室专任西席杨晓娟、方欣、杨立英、朋彩虹从教学目的设定、教学重难点把控、课堂互动设计、思政元素融入等维度逐一点评， ，，，，并提出优化建议。。。。 。
多学科联动 赋能照顾护士教育立异
本次指导涵盖的课程充分体现照顾护士学科交织特色：内科照顾护士突出疾病治理头脑作育， ，，，，照顾护士心理强化人文眷注能力， ，，，，康复照顾护士注重功效恢复手艺实践， ，，，，中医照顾护士则融入古板医学智慧。。。。 。加入西席体现， ，，，，专任西席的专业指导既资助其规范了教学流程， ，，，，也启发了怎样将临床履历转化为教学优势。。。。 。
此次教学指导运动是照顾护士学院深化产教融合、推动教学刷新的立异实践， ，，，，既为临床西席教学能力提升注入专业动能， ，，，，也为照顾护士专业课程建设与人才作育模式优化提供了新思绪。。。。 。内科教研室主任杨晓娟体现， ，，，，将继续拓展院校相助维度， ，，，，强化产教融协力度， ，，，，为升本后作育高素质应用型照顾护士人才提供坚实包管。。。。 。（撰稿：照顾护士学院 朋彩虹； ；；；；；核稿、审稿：照顾护士学院 杨晓娟、朱延玲； ；；；；；编辑：党委宣传部 姜楠）
二〇二五年三月三十一日
