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临床医学院（全科医学院）康复及中医教研室开展《运动治疗手艺》课程思政果真教学运动

信息泉源：临床医学院 宣布日期：2023-10-26 浏览次数：

为一连推进专业课程思政育人系统建设，，，， ，，，落实立德树人基础使命，，，， ，，，提升西席教学素养，，，， ，，，提高西席教育教学水平，，，， ，，，增进西席之间的学习与交流，，，， ，，，临床医学院康复教研室于2023年10月25日上午在芙蓉路校区教东202课堂开展了《运动治疗手艺》的“课程思政树模课”果真教学运动。。。。 。 。。。

本次陈漫丽先生的授课内容为《运动治疗手艺》第七章平衡与协调训练。。。。 。 。。。浚�？？？吻埃� ，，，陈先生做好了十足的准备，，，， ，，，充分挖掘课本内在，，，， ，，，全心设计教学环节。。。。 。 。。。教学实验中以课程思政案例贯串全历程，，，， ，，，以问题为导向，，，， ，，，对教学环节举行全心设计，，，， ，，，在教学中有机融入“以人为本，，，， ，，，大医精诚”的课程思政元素。。。。 。 。。。并凭证临床现实，，，， ，，，突出康复评定要周全详尽，，，， ，，，贯串始终，，，， ，，，康复治疗要循序渐进，，，， ，，，做到“因人而异，，，， ，，，综合训练”，，，， ，，，有用培育了学生“医者仁心”理念，，，， ，，，提高了学生职业品德素质。。。。 。 。。。

课后，，，， ，，，加入听课的先生们对陈漫丽先生的课堂教学举行了起劲评价，，，， ，，，体现本次果真课思政元素挖掘充分、融入自然，，，， ，，，课堂气氛活跃，，，， ，，，教学效果优异。。。。 。 。。。通过本次果真课交流，，，， ，，，有用增进了学院西席之间相互学习、相互前进，，，， ，，，提升教学质量。。。。 。 。。。（撰稿：临床医学院 陈漫丽、石淑霞；；；；；；；；审稿、核稿：临床医学院 周卫凤；；；；；；；；编辑：党委宣传部 姜楠）

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