为扎实推进学院双基建设，，，，，深化思政课教学立异刷新，，，，，提升思政课堂教学效果，，，，，马克思主义学院一连推进整体备课制度。。 。。。。。。10月11日下昼，，，，，德法教研室主持开展了《头脑品德与法治》课程第一次整体备课运动，，，，，聚会由副院长高梅梅主持，，，，，李茵主讲，，，，，马克思主义学院全体专兼职西席加入了聚会。。 。。。。。。
本次整体备课围绕怎样讲好《头脑品德与法治》这一主题，，，，，李茵先生分享了备课历程的几点体会：一是明确课程定位。。 。。。。。。《头脑品德与法治》是新生入校第一门思政课，，，，，它所蕴含的马克思主义基来源理和要领在大学生的生长历程中施展着“望远镜”和“显微镜”的作用。。 。。。。。。西席也更应该多念书、多思索、多实践，，，，，有了富厚的积累才华有“底气”地真正讲好这门课。。 。。。。。。二是遵守基本规范。。 。。。。。。西席应认真深刻明确双基建设要求在详细的教学历程中的指导作用，，，，，凭证差别专业特点和学院的运动计划妄想，，，，，认真设计和准备教学妄想、教案、教学ppt等基本教学文件，，，，，捉住教学重难点、时间掌握、学生为主体、专业特色、注重实践等几个要害点，，，，，同时增强听课和学习交流。。 。。。。。。三是切实做好准备。。 。。。。。。充分做勤学情剖析，，，，，相识学生所思所想；；；；；；；熟悉课本框架结构，，，，，厘清重难点；；；；；；；立异教学方法，，，，，深度挖掘优异校友、时势热门等素材，，，，，探索教育戏剧等教学要领在实践教学中的运用。。 。。。。。。同时增强思政实践教学及第二课堂的融合，，，，，使用勤学生社团、一站式学生社区思政事情室和公众号等平台，，，，，充分验展学生的主观能动性，，，，，周全拓展思政教学的外延。。 。。。。。。
备课会上，，，，，与会西席团结备课章节，，，，，就《灼烁日报》“三堂思政大课”精彩文章睁开热烈的讨论。。 。。。。。。各人一致以为，，，，，要坚持理论性和实践性相团结，，，，，做到思政课的形式要效劳于内容，，，，，课堂实践教学要切合学生的学情特点与思政课教学纪律；；；；；；；坚持学理性与政治性相统一，，，，，案例要与理论、时政细密团结，，，，，要用能够反应学生身边人身边事的生动案例，，，，，效劳课程教学的知识点，，，，，提升教学的针对性和吸引力。。 。。。。。。讨论竣事后，，，，，全体西席整体寓目学习了第三届天下高校头脑政治理论课教学展示运动备赛磨课专题直播。。 。。。。。。
通过这次整体备课运动，，，，，使西席们对课本及基本教学文件使用历程中的整体思绪和详细问题都有了越发清晰的熟悉，，，，，拓展了教学设计思绪。。 。。。。。。（撰稿：马克思主义学院 柏雪 李茵 ；；；；；；；核稿、审稿：马克思主义学院 高梅梅；；；；；；；编辑：党委宣传部 姜楠）
